Sí, el programa está enfocado en estrategias aplicables en el aula y en la gestión institucional del bienestar escolar.
Diplomado
Salud Mental y Convivencia Educativa
| Objetivos del Diplomado
Este diplomado tiene como objetivo fortalecer las competencias de los profesionales del ámbito educativo para abordar los desafíos actuales de la salud mental y la convivencia escolar. A través de un enfoque práctico y basado en evidencia, aprenderás a detectar señales de malestar emocional, gestionar conflictos de manera colaborativa y aplicar estrategias de regulación emocional y bienestar en el aula, promoviendo entornos de aprendizaje más seguros, positivos y sostenibles.
| Al finalizar el programa, serás capaz de:
Detectar tempranamente señales de malestar emocional en estudiantes
Diseñar estrategias de convivencia escolar efectivas
Aplicar herramientas de regulación emocional en el aula
Gestionar conflictos desde un enfoque restaurativo
Implementar intervenciones de bienestar con respaldo científico
Evaluar el impacto de tus acciones en el clima escolar
| Este diplomado está dirigido a:
Docentes de todos los niveles educativos
Educadoras de párvulos
Equipos de convivencia escolar
Psicólogos y psicopedagogos
Directivos y profesionales del ámbito educativo
| Cursos del Diplomado
Salud Mental Escolar y Estrategias de Detección Temprana
Desarrollar la capacidad de comprender la salud mental en el contexto escolar y detectar de manera oportuna señales de riesgo, aplicando protocolos y estrategias que permitan una respuesta efectiva desde el establecimiento educativo.
| Qué aprenderás
• Identificar señales de malestar emocional en estudiantes
• Diferenciar entre necesidades de apoyo y situaciones de riesgo
• Activar protocolos y redes de apoyo de forma adecuada
• Comprender factores de riesgo y protección en el entorno escolar
Convivencia Educativa y Gestión Colaborativa de Conflictos
Fortalecer la gestión de la convivencia escolar mediante estrategias preventivas y enfoques colaborativos, promoviendo una cultura de buen trato y resolución constructiva de conflictos.
| Qué aprenderás
• Diseñar estrategias para mejorar la convivencia escolar
• Gestionar conflictos con enfoque restaurativo
• Implementar prácticas colaborativas con estudiantes
• Evaluar y mejorar el clima escolar
Regulación Emocional y Aprendizaje Socioemocional
Integrar la regulación emocional y el aprendizaje socioemocional en la práctica educativa, promoviendo el bienestar de estudiantes y docentes como base del aprendizaje.
| Qué aprenderás
• Aplicar estrategias de regulación emocional en el aula
• Integrar el aprendizaje socioemocional en tus clases
• Promover fortalezas y bienestar en estudiantes
• Desarrollar herramientas de autocuidado docente
Estrategias de abordaje en el Aula Basadas en Evidencia
Diseñar e implementar intervenciones de bienestar escolar fundamentadas en evidencia, evaluando su impacto y asegurando su sostenibilidad en el tiempo.
| Qué aprenderás
• Diseñar intervenciones socioemocionales efectivas
• Aplicar estrategias basadas en evidencia científica
• Medir el impacto de tus acciones en el aula
• Implementar mejoras continuas en el bienestar escolar
*Los 4 cursos componen el diplomado en Salud Mental y Convivencia Educativa.
*Los cursos pueden tomarse de manera individual, sin necesidad de inscribirse en el diplomado.
Diplomados
& Cursos
100% Online
Valor Diplomado: $1.000.000
Valor Curso: $300.000
Online + clases en vivo
Valor Diplomado: $1.300.000
Valor Curso: $390.000
Valores vigentes hasta el 31 de diciembre de 2026
Información General
Duración
Diplomado: 9 meses aproximadamente.
Curso: 2 meses aproximadamente
Formas de pago
Webpay | Transferencias | PAT | Cheques
Resuelve tus dudas y avanza
No. El diplomado está diseñado para profesionales del ámbito educativo sin formación clínica previa.
Aprenderás a gestionar conflictos, mejorar el clima escolar y aplicar estrategias restaurativas para fortalecer la convivencia.
Sí, está especialmente diseñado para docentes, directivos y equipos educativos.
Sí, el enfoque es práctico y basado en situaciones reales del contexto escolar.
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